在夜深人靜的時候寫一篇日記

深夜的蟲鳴鳥叫聲伴著我
享受這寂靜的夜
陶醉在熬夜頭昏腦脹的世界
(就像班導說的，藝術家都喜歡這樣)


悄悄拿一把尺
丈量自己

在透明的自由裡 我們是不是更應該約束自己
去尋找自己要的是甚麼
去警惕反省過去
去改進踏實未來

我還有好多好多事情沒有做好
不夠自律。



明天要飆達文西密碼了!!!
AM1:51

向左走，向右走

一輩子，我們總是在尋找甚麼，但我不回頭。


有時候明明找不到，卻還一直執著著；
有時候費盡千辛萬苦找到了，我們卻不要了。


過去的所有快樂我都收藏在心裡，都感謝在心裡
所有難過與不開心，我已忘記，所以也請格式化，不必在意

這一次，我是真的全心放下
想重新開始，這趟一個人的旅行

/I feel free.
I am waiting.
I'm saving the best for last./

我的室友好可愛

吃著奶凍捲。

悅晴: 哇~這個真的好奶!
我: 對啊~"奶"凍捲!

悅晴: 咦?中間那個是布丁嗎?
我: 是奶凍......

悅晴: 哈哈哈哈哈我覺得妳快被我搞瘋了
我: 知道就好........

我要改變

受不了這樣的自己
好沒效率的生活
每次都先樂後苦!
每次都很急迫了才在趕作業

我要改變
我要改變
我要改變!

想看見自己認真、學得扎實的模樣。

謝謝我的好室友、好姊妹們身邊總是有些小天使，在我墮落的時候拉我一把。有你們真好。

你想走得快還是走得遠?

If you want to go fast, go alone.
If you want to go far, go together!

偶然在雜誌上看到這句話。

上了大學每堂課都一堆報告報告報告
一開始我覺得好煩
大家都修不同課
還要特別喬時間一起討論報告很煩
我寧願考試，顧好自己就好、考完就算了
但是讀到這句話後，我好像懂了
分組報告，就是要讓我們一起前進，
可能走得比較慢，但是走得比較遠。

老師說:你上課可以不專心,但是一定要用心。


我知道越困難,學到的越多。

創作基礎課，老師帶我們到森林裡砍竹子!

六十個人一起搬超級大竹子回來

(我以前從沒想過教授會做粗活，哈哈哈)

原來我身在包浩斯時代

基礎材質創作課

金工工作室。

全班52個人分成4組，每組差不多10個人。

原來我身在包浩斯時代!

這些工廠以後都是屬於我們的

而且是24小時開放 

爽

老師超可愛超Nice超認真

可是第一堂課介紹四個小時真的會死人

很想睡

老師每次說"下課休息五分鐘~"之後有很興奮拚命介紹

我們都不敢睡....

9/7離開龜山島的孩子

暑假不小心把自己搞得很忙
工作、展覽、Shopping、同學會、衝浪、談戀愛
忙到搬家的前一晚我才開始整理行李，
真是瘋了。

邊整理，邊翻著房間裡的儲藏櫃，

發現很多過去的點點滴滴，翻出了歷年來的生日禮物。

我覺得自己很幸福，每一年都有這些真心的好朋友陪伴著。

你們寫的每一封信、每一張小卡片、每一個小禮物，我都細心呵護著。

19歲這一年，沒有慶生、沒有禮物、沒有卡片，

(其實我自己也忙到忘記自己生日)

但是依然收到了好多好多祝福。

我看著幾年來大家寫給我的一張張卡片，很感動，也很奇妙，

同樣的九月七號，雖是不同年，依然有同樣的意義～

{台南人}

來台南一個多禮拜了
很快樂，一點都不想家
但我指的不想家是___沒有掛念

大學，真的是在考驗我們自主的能力
甚麼事都要自己來

今天當選班代
突然開始有壓力了
加油哦薇薇


你真是太懂我了!
我就是這樣，一有壓力就會埋頭認真起來。
雖然我不一定比別人強，但是我比別人擁有更多表現的機會。

感謝主

>等候耶和華的便為有福

<禮拜筆記>
2013.8.11主日信息 宋惠玟牧師
等候耶和華的便為有福
等待的經驗 期待的經驗 人的痛苦往往從期待而來!

一，等候都需要有耐性 詩篇 37:7 你當默然倚靠耶和華、耐性等候他．不要因那道路通達的、和那惡 謀成就的、心懷不平。

雅各書 5:7 弟兄們哪、你們要忍耐、直到主來。看哪、農夫忍耐等候地裡寶貴 的出產、直到得了秋雨春雨。

等候神美好的結果需要耐性

愛ㄌㄨˊ的兒女，往往還是獲得父母的回應

你在等什麼？ 你等得對嗎？ 你等的過程....

二，等候需要信心 我們容易記住壞事情的印象 我們常常沒有信心等候人的改變

馬太福音 15:28 耶穌說、婦人、你的信心是大的．照你所要的、給你成全了 罷。從那時候、他女兒就好了。

三，等候需要力量 力量的來源就是要去找力量的源頭-耶和華 要倚靠對的來源

詩篇 28:7 耶和華是我的力量、是我的盾牌．我心裡倚靠他、就得幫助．所以我心中 歡樂．我必用詩歌頌讚他。 28:8 耶和華是他百姓的力量、又是他受膏者得救的保障。

失敗對我們是有益 以賽亞書 40:29 疲乏的、他賜能力．軟弱的、他加力量． 40:30 就是少年人也要疲乏困倦、強壯的也必全然跌倒． 40:31 但那等候耶和華的、必從新得力、他們必如鷹展翅上騰、他們奔跑卻不 困倦、行走卻不疲乏。

要等候神 不等候地上的事

青春飛逝。

青春在我們指尖滑呀滑的時候溜走了。

哀呀，我們要改變!

就要離開宜蘭

既期待又害怕受傷害

既想放開又有點放不下

我們

應該擁抱改變!

南藝大我來了!

期待開學!!!!!!!!

我已經找好學姊推薦的機車托運公司了。
我已經用Excel整理好要選的課了。
我已經找好學姊要買她的書了。

今天意外找到南藝學長姐做的Blog
分享了很多他們在南藝的記憶
再度燃起了我對大學的想像~
http://hitnnua2013.blogspot.tw/  (文章)

http://hitnnua.blogspot.tw/  (影片)



yo!倒數17天搬家。

:::Paris:::postcard from paris

我前天收到其中一張了!超開心!!

1935年，用馬車修築凱旋門周遭的路
這是我最喜歡的明信片之一。

我們在巴黎相識，
一起翻攪埋在地下的歷史，
踏著巴黎的步伐，尋找感動

然後我們互相寫給對方一段話
滿滿的感動
(原諒我把情書公開了唷)
這趟旅程遇到你們真的很幸運，
謝謝我最親愛的Partners。

:::Paris:::我不是去玩，而是去當一塊海綿

美國作家Henry Miller說：
「旅行目的不在於達到一個地點，而是找到一個看世界的新方法。」

我不喜歡你們問我「巴黎好玩嗎」，因為我從不覺得自己是去玩的。

從啟程幾個月前我們開始欣賞法國電影、看法國歷史、讀法國文學、聊法國教育；
抵達之後我們走訪了歷史古蹟，深入探討當時的人民和作者的想法；
我們每天在巴黎觀察乞丐、和服務生聊天、訪問移民來的黑人小販、
為街頭藝人鼓掌、我追蹤扒手、我從老闆和店員的互動分析法國的教育；
因水土不服連續三天沒食慾狂拉肚子，用盡各種方法想適應這裡；
沒帶什麼錢，當大家在shopping時我總是在商店外畫畫，觀察街道上的每個人；
相機在最重要最想捕捉美景的時刻壞了，於是我開始用筆和雙眼拍照。

原以為是來享受，但後來發現其實是來磨練的。

我放下一切包袱，去體會法國的所有，
我不是去玩的，我是去做一塊海綿。
去學習、去吸收，
我沒帶什麼東西回來，但我心靈充實、滿載而歸！

因為去了這趟愛智之旅，我更愛台灣了！
法國的成熟、先進、民主、和諧、包容背後流的是淚、血、種族衝突等歷史，
而現在的台灣，就正在改革、正在寫下歷史！
我不認為台灣有資格輸，我們只是還在成長、在學習、再磨練中。
讓我們一起為台灣努力。